{"id":27199,"date":"2015-03-11T03:59:02","date_gmt":"2015-03-11T06:59:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.primerbrief.com\/?p=27199"},"modified":"2015-03-10T23:30:46","modified_gmt":"2015-03-11T02:30:46","slug":"27199","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.primerbrief.com\/?p=27199","title":{"rendered":"Ser, estar: lo que se dijo en la charla de Nacho Jardon en la Miami Ad School y m\u00e1s"},"content":{"rendered":"

(ARGENTINA) \u2013 Con una carrera que lo lleva desde Ogilvy hasta Young and Rubicam (dos agencias muy importantes en el pa\u00eds), Ignacio Jardon es, sin lugar a dudas, una autoridad en el tema de la creatividad digital. Como parte del programa de charlas \u00abIndustry Heroes ’15\u00bb, \u00abNacho\u00bb nos cont\u00f3 las razones por las que todos sabemos de creatividad digital, \u00a1a\u00fan sin saber que sabemos! Profe del Social Media Boot Camp que se dicta en la sede porte\u00f1a de la Miami Ad School, Nacho Jardon dio su charla (con un nombre largo pero conciso) el pasado mi\u00e9rcoles 4 de marzo. \u00bfQuer\u00e9s saber qu\u00e9 se dijo? Entonces, \u00a1le\u00e9 la nota!<\/strong><\/span><\/p>\n

\"Nacho<\/a>
\nNacho Jardon, dando la \u00abcharla con el nombre m\u00e1s largo del mundo\u00bb.<\/em><\/p>\n

 
\n\"\"<\/a>TEXTO POR DENIS VIVODA<\/a><\/strong>
\nEstudiante de redacci\u00f3n publicitaria en la Asociaci\u00f3n Argentina de Publicidad<\/a>
\nEspecial para PB<\/em><\/p>\n

 <\/div>\n

 
\n\u201cBienvenidos a la charla con el nombre m\u00e1s largo del mundo\u201d, nos dice Nacho Jard\u00f3n. Los t\u00edtulos deber\u00edan reflejar el contenido, y un t\u00edtulo como \u201cSi us\u00e1s Youtube, Facebook, Twitter, Instagram, Whastapp, Vine, Netflix, Spotify y alguna vez compraste algo por Amazon, sab\u00e9s de de Creatividad Digital\u201d definitivamente se explica a s\u00ed mismo. Nacho se para frente a la audiencia y comienza. <\/p>\n

Sabemos de todas las cosas digitales porque son los medios del mundo de hoy. Podemos hacer todo desde lo digital, y lo hacemos. Para sumarse al ejemplo, Nacho arma las ayudas visuales sacando de internet distintos memes, distintos videos, distintos gif: es imposible no engancharse con lo que dice. <\/p>\n

\"Time<\/a>
\nParte de la portada de la revista Time, anunciando que la persona del a\u00f1o (2007) sos vos. (Si quer\u00e9s ver la portada completa, pod\u00e9s clickear en la imagen)<\/em><\/p>\n

 
\nY ah\u00ed est\u00e1s vos, persona del a\u00f1o 2007, seg\u00fan la revista Time<\/em>. \u00bfPor qu\u00e9? Porque en la era de la informaci\u00f3n, todos formamos parte, todos actuamos. Somos testigos de nacimientos y ca\u00eddas (myspace, fotolog, etc), y tambi\u00e9n somos testigos de crecimientos. Todo esto lleva a que Nacho se pare en frente de la clase y nos diga, subrayando de alguna manera lo que explic\u00f3 en el t\u00edtulo pero todos queremos saber: \u201cHay que aprender constantemente. Y usando los medios, aprendemos\u201d. <\/p>\n

Hay que participar. Ser, estar. Jugar. Romper. Desarmar y volver a armar. Practicar. Pero una cosa son las herramientas que nos da lo digital. Seg\u00fan Nacho, todos aquellos que somos del palo publicitario ya sabemos conceptualizar y contar historias. La \u201cf\u00f3rmula m\u00e1gica\u201d (como \u00e9l la llama) de una buena idea es simple, clara como el agua: Buena historia + Buen concepto = Buena idea. Lo \u00fanico que queda es adaptar esa historia a los nuevos medios, a las nuevas pantallas. <\/p>\n