{"id":30735,"date":"2015-11-02T03:59:14","date_gmt":"2015-11-02T06:59:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.primerbrief.com\/?p=30735"},"modified":"2015-11-02T00:52:58","modified_gmt":"2015-11-02T03:52:58","slug":"mira-pensar-antes-de-pensar-un-documental-por-estudiantes-sobre-el-concepto-creativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.primerbrief.com\/?p=30735","title":{"rendered":"\u201cPensar antes de pensar\u201d, un corto de dos estudiantes sobre el concepto creativo; \u00a1miralo!"},"content":{"rendered":"

(ARGENTINA) \u2013 A la hora de hacer su trabajo final de carrera, los estudiantes Facundo Su\u00e1rez y Juan Cruz Varela decidieron intentar algo distinto. No una campa\u00f1a publicitaria o una tesis trabajando para un cliente real, sino un documental donde (junto a profesionales) exploraron qu\u00e9 es un concepto creativo. Segu\u00ed leyendo la nota para conocer m\u00e1s sobre el proyecto y ver el documental con el que ambos se recibieron.<\/strong><\/span><\/p>\n

 
\n\"ARG-PensarAntesDePensar-580\"<\/a>
\nJuan Cruz y Facundo, trabajando en su documental.<\/em><\/p>\n

 
\n<\/a>POR JOS\u00c9 ESCAN\u00c9S<\/a><\/strong>
\n(Retrato JE: Oki Guzm\u00e1n – Fotos de la nota: Gentileza FS y JCV)<\/em><\/p>\n

\n

 
\nDicen que a los publicitarios le gusta probar cosas nuevas y nunca quedarse en lo mismo. Por eso tiene sentido que Facundo Su\u00e1rez y Juan Cruz Varela, egresados de la carrera de Publicidad de La Metro<\/a>, hayan optado por filmar un comercial de casi 30 minutos en vez de un spot de 30 segundos. El proceso que llev\u00f3 a los chicos a este formato desconocido para ellos fue complicado, pero tuvo un buen resultado: ambos recibieron su t\u00edtulo gracias a este trabajo que ya recibi\u00f3 varios elogios (y que pod\u00e9s ver despu\u00e9s de leer la entrevista).<\/p>\n

PRIMER BRIEF: \u00bfDe d\u00f3nde sali\u00f3 la idea de filmar \u00abPensar antes de pensar\u00bb?<\/strong>
\nFacundo Su\u00e1rez\/Juan Cruz Varela: <\/strong>Desaprobamos el \u00faltimo final de nuestra carrera (una campa\u00f1a publicitaria 360\u00ba) porque el profesor que nos evaluaba ten\u00eda un punto de vista distinto al que ven\u00edamos trabajando nosotros sobre el concepto creativo publicitario. Nos dijo que todav\u00eda no ten\u00edamos en claro que era y que si segu\u00edamos as\u00ed no \u00edbamos a poder trabajar nunca en publicidad. En un principio nos calentamos, pero despu\u00e9s buscamos aplacar el ego para ver en qu\u00e9 le est\u00e1bamos errando y capitalizar los errores en algo productivo. Eso nos motiv\u00f3 a buscar material e investigar sobre el tema y nos encontramos con dos problem\u00e1ticas: la escasez de material que hable en profundidad del tema (sobre todo en lo audiovisual) y que no hab\u00eda una \u00fanica definici\u00f3n. No hab\u00eda un conjunto de palabras que, acomodadas de determinada forma, universalizaran la idea. <\/p>\n

PB: \u00bfY c\u00f3mo llegaron de ah\u00ed a la idea de hacer un documental?<\/strong>
\nFS\/JCV:<\/strong> Quer\u00edamos vivir un proceso divertido, hacer algo distinto. Algo que no quedara tapado de polvo en la biblioteca de la facultad, algo a lo que cualquiera pudiese acceder. Hoy en d\u00eda, sin tener tantos conocimientos t\u00e9cnicos, la tecnolog\u00eda te brinda la posibilidad de generar contenidos que realmente trasmitan un mensaje. Por eso decidimos realizar un documental audiovisual. Agarramos dos c\u00e1maras y un micr\u00f3fono (que apenas sab\u00edamos usar) y salimos a la calle.<\/p>\n

PB: \u00bfC\u00f3mo consiguieron a todos los que dan su testimonio?<\/strong>
\nFS\/JCV:<\/strong> Nos contactamos con varios profesionales de la publicidad en C\u00f3rdoba, que generosa y desinteresadamente colaboraron con nosotros y se mostraron interesados en el tema. Hasta llegamos hablar por tel\u00e9fono con Carlos Baccetti (un referente para nosotros), que nos dio algunas opiniones para el documental. <\/p>\n

PB: Ya que todo tiene (o deber\u00eda tener) un concepto, \u00bfcu\u00e1l es el que usaron? <\/strong>
\nFS\/JCV:<\/strong> El concepto de nuestra tesis fue \u201cConstrucci\u00f3n Colectiva\u201d. Necesit\u00e1bamos que muchas personas hicieran su peque\u00f1o aporte para nosotros poder aportar (por ejemplo, a un estudiante que est\u00e9 iniciando su carrera) un panorama actual y local de la herramienta m\u00e1s importante que tiene una campa\u00f1a publicitaria. Nuestra tutora, M\u00f3nica Tarr\u00e9s, antes de la presentaci\u00f3n, nos meti\u00f3 de prepo a un aula llena de alumnos de tercer a\u00f1o para mostrarles el video y tuvimos una respuesta muy positiva de parte de ellos. Ah\u00ed nos dimos cuenta de que el documental efectivamente pod\u00eda cumplir su objetivo.<\/p>\n

PB: El documental empez\u00f3 a circular por muchos lados, \u00bfcierto?<\/strong>
\nFS\/JCV:<\/strong> Sin haberlo difundido, el documental ha tenido buena repercusi\u00f3n y ha sido proyectado en la facultad de comunicaci\u00f3n de la UNC, compartido en agencias, y ahora en esta nota.<\/p>\n

PB: \u00bfQu\u00e9 es lo m\u00e1s importante que sacaron de esta experiencia?<\/strong>
\nFS\/JCV:<\/strong> Consideramos que fue un proceso de enriquecimiento personal y de profundizaci\u00f3n en los conocimientos. Nos consolidamos como dupla, pudimos entender m\u00e1s sobre el concepto y aportar nuestro granito de arena. <\/p>\n

PB: Por \u00faltimo, \u00bfc\u00f3mo definir\u00edan ahora el concepto?<\/strong>
\nFS\/JCV:<\/strong> El concepto creativo publicitario es lo m\u00e1s importante de todo. Es el \u201cMessi\u201d de una campa\u00f1a. Algunos lo siguen; otros, no tanto; la mayor\u00eda de las veces gana y algunas veces pierde; pero si lo ten\u00e9s en tu equipo, aumentan las probabilidades de salir campe\u00f3n.<\/p>\n