(ARGENTINA) – Natalio Stecconi, director de la carrera de Publicidad en la Universidad del Salvador, explica los porqués y los cómos de los cambios que el plan de estudios de esa carrera experimentará a partir de 2013.

El tradicional edificio de Callao y Córdoba renueva algo de su contenido: la organización y las materias de su carrera de Publicidad.

 
POR NATALIO STECCONI
Director de la carrera de Publicidad de la USAL
Fotos: Google y Prensa USAL

 
La última actualización de los planes de estudio de las licenciaturas en Publicidad y Periodismo se realizó en 2002, cuando la carreras se redujeron a cuatro años (antes eran de cinco) y se implementaron modificaciones propias de las nuevas tendencias de principios de siglo XXI. Posteriormente se introdujo la carrera de Relaciones Públicas y se completó el actual esquema de licenciaturas basadas en Ciencias de la Comunicación Social de la USAL.

A diez años de aquel gran cambio, y luego de actualizaciones específicas volcadas en materias electivas y talleres extra programáticos, iniciamos un cambio radical e institucional que verá sus frutos en 2013: la reconversión completa de los planes de estudio de Publicidad, Periodismo y Relaciones Públicas.

Las razones del cambio son múltiples y complementarias, asociadas a la digitalización de las comunicaciones, nuevos campos y nichos laborales, necesidad de adquirir aptitudes profesionales inexistentes hasta hace cinco años, detección de nuevos perfiles de aspirantes a las carreras, inclusión de materias y talleres teórico-prácticos desde el primer día de cursada, crecimiento de la competencia y oferta educativa en otras instituciones universitarias, terciarias oficiales y no oficiales, inclusión de nuevos paradigmas pedagógico-didácticos en los estudios de nivel superior a escala internacional y necesidad de fortalecer los lazos entre la academia y la industria, tanto dentro como fuera de las aulas.

El objetivo del cambio, aunque paradójico, sigue siendo el mismo desde la fundación de estas carreras históricas de la USAL: formar profesionales capacitados para desempeñarse en todas las áreas del mundo de las comunicaciones (publicitarias, periodísticas o de las relaciones públicas) con un nivel de conocimiento superior, cultural, crítico, ético y técnico de avanzada. Desde el punto de vista de las asignaturas, la novedad es que todas serán cuatrimestrales, con una didáctica teórico-práctica.

En cuanto a Publicidad, los dos primeros años serán los que brinden la base sociocultural y comunicativa que es el sello histórico de la USAL, con materias como Teoría de la Comunicación, Narrativa Audiovisual, Nuevos Medios, Taller de Redacción, Artes Comparadas, Psicología, Sociología, Semiótica y Lingüística, Historia Contemporánea, Introducción a la Publicidad, Procesos Creativos, Diseño Publicitario y Comportamiento del Consumidor, entre otras.

En tercero y cuarto año se produce la profesionalización con asignaturas renovadas o creadas especialmente para la nueva era de las comunicaciones, como Producción Gráfica, Radial y Audiovisual, Marketing y Publicidad Digital, Redacción Creativa, Planificación de Medios, Investigación de Mercados, Dirección de Arte, Atención de Cuentas, Metodología de la Investigación, Planeamiento Estratégico de Marcas, Comunicación Promocional, Gestión de Proyectos Profesionales y Prácticas Interdisciplinarias, entre otras.

El plan se completa con materias electivas que se van creando de acuerdo con las novedades del mercado y los requerimientos de la profesión: Taller de Música Publicitaria, Publicidad y Redes Sociales, Observatorio de Tendencias, Eventos y Activaciones, Diseño Web, Videojuegos Publicitarios, Diseño Avanzado, etc.

En cuanto al esquema docente, se trabajará con una dinámica de cátedras con programas únicos que serán respetados por todos los profesores, independientemente del curso o de la sede. Esto implica que en varios casos existirá un equipo docente por materia, de acuerdo con sus especialidades profesionales, que enriquecerán los contenidos con aportes de distintas visiones de los temas y prácticas. Seguiremos trabajando y mejorando con los referentes más destacados de los últimos diez años, e incorporaremos nuevos profesores y colaboradores en la medida en que avance la implementación del plan de estudios, las nuevas asignaturas y los nuevos enfoques así lo requieran.